Merhaba, buraya kadar geldiğinize göre bizim gibi çocukları ve gençleri önemseyen birisiniz. Bu ortak çabaya katıldığınız için teşekkür ederiz.
“Çocukları sorumlulukla ödüllendirin.”
Acar Baltaş
Gençleri Harekete Geçirmek İçin Adımlar:
1-Okuldışı Akademi Instagram Kanalı:
Her hafta çocuklar ve gençler için entelektüel öneriler paylaşıyoruz. Önerilerden haberdar olmak için kanala katılın.
2-Okuldışı TV Videoları:
Gençlerle ilgili daha fazla bilgi edinmek için şu videoları izleyebilirsiniz:
3- Çocuk Kulüplerimize Katılın:
Daha hızlı ve etkili çözümler için 8-14 yaş grubu çocuklarımıza yönelik “Çocuklar için Sosyal Bilimler Kulübü” programımıza katılabilirsiniz:
– İstanbul
– Ankara
– Online
4- Okuldışı Bir Gençlik Manifestosu Kitabını Okuyun:
Gençlerle etkili iletişim ve gelişim üzerine daha derinlemesine bir kaynak arıyorsanız bu kitabı mutlaka okuyun.
5-Okuldışı Faaliyetlere Önem Ver
Jacquelynne S. Eccles, Nikki Wilson, Amanda Daley ve diğer birçok değerli akademisyenin son 30 yılda yaptığı araştırmalar, müfredat dışı aktivitelere katılan gençlerin;
– akademik başarılarının ve okula bağlılıklarının arttığını,
– şiddet ve riskli davranış sergileme eğilimlerinin azaldığını,
– okul bırakma oranlarının düştüğünü,
– öz güvenlerinin, takım ruhlarının ve genel mutluluk düzeylerinin önemli ölçüde yükseldiğini ortaya koyuyor.Hatta Amerika Birleşik Devletleri Eğitim Dairesi Başkanlığı’nın yaptığı bir çalışmada, okul dışı faaliyetlere düzenli olarak katılan gençlerin, ekonomik ve sosyal geçmişlerine bakılmaksızın okul ortalamalarının 4 üzerinden 3’ün üzerine çıkma ihtimalinin diğer öğrencilere kıyasla 3 kat daha fazla olduğu tespit edilmiştir.
Peki, “Müfredat Dışı Aktivite” derken neyi kastediyoruz?
Bu kavram, gençlerin okul dışında düzenli şekilde zaman ayırdığı şu tür aktiviteleri kapsar:
– Spor takımlarına katılmak,
– Sivil toplum örgütlerinde aktif çalışmak,
– Öğrenci kulüplerinde yer almak,
– Sanat (resim, müzik, tiyatro gibi) etkinliklerinde bulunmak,
– Hobi gruplarına katılmak,
– Gezmek, fotoğraf çekmek, satranç oynamak ya da tasarım yapmak.
Kısacası, gençlerin okul dışındaki dünyaya daha fazla adapte olmasını, farklı ilgi alanları geliştirmesini ve sosyal hayata katılımını destekleyen her türlü düzenli aktiviteyi “müfredat dışı” kapsamda değerlendiriyoruz. Bu tür faaliyetler, hem gençlerin hayata bakışını değiştirecek hem de özgüvenlerini ve mutluluklarını artıracak bir kapı aralar.